浙江大學寧波理工學院成人高等學歷教育：專升本《土木工程》形式：業(yè)余層次：?？破瘘c本科類別：理工類一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)掌握土木工程學科基本理論與知識并具備從事土木工程項目規(guī)劃、設(shè)計、研發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、巖土工程、道路及橋梁工程等土木工程領(lǐng)域的設(shè)計、施工、管理、教育、研究、投資和開發(fā)部門從事相關(guān)工作的高級工程技術(shù)人才。二、培養(yǎng)要求u具有寬厚的專業(yè)的基礎(chǔ)知識和基本理論，掌握工程力學的基本原理和分析方法；u掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計、低級處理方面的基本知識，掌握相關(guān)工程檢測與試驗、施工技術(shù)與組織方面的基本技術(shù)；u了解土木工程相關(guān)法規(guī)和規(guī)范、標準，有創(chuàng)新意識和動手能力，具有進行工程設(shè)計、檢測、施工、管理和從事科學研究的初步能力。三、主要課程本專業(yè)設(shè)置的課程具體見教學進程計劃表。四、學年限和學分短學年限年五、學時數(shù)和實踐環(huán)節(jié)本專業(yè)教學計劃總共1170學時，其中含780個授課學時、390個自學學時及10周實踐環(huán)節(jié)。六、考核方式考試和考查相結(jié)合。七、學位授予凡符合《浙江大學寧波理工學院成人高等教育本科畢業(yè)生學士學位授予工作管理辦法(試行)》條件者，授予相應的學士學位。函授專升本光電信息科學與工程專業(yè)有哪些學校？金華物流管理函授專升本報名入口

浙江成人高考專升本長春大學成人高等學歷教育：專升本《學與行政學》學與行政學是近代從西方傳到中國來的一門學問，屬于社會科學。學以國家及其活動為主要研究對象，范圍涉及理論、制度、公共政策、公共行政和國際等領(lǐng)域。二、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應新世紀社會經(jīng)濟發(fā)展需要，掌握系統(tǒng)的學與行政學的理論和方法，知識面寬，綜合素質(zhì)高，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，強化較高的管理、經(jīng)營、策劃、調(diào)研、交際等能力教育，適合在各級黨政機關(guān)、社會組織、企事業(yè)單位從事行政管理、人事管理、政策研究、外事交流、宣傳策劃、秘書等工作的應用型專門人才。四、辦學形式：函授五、學生層次：專升本六、學制：兩年半七、學歷、學位：1．符合專業(yè)規(guī)定的培養(yǎng)目標和應獲得的知識、能力、素質(zhì)要求，完成培養(yǎng)計劃規(guī)定的課程，通過包括實踐環(huán)節(jié)在內(nèi)的全部考試合格者，可獲得本科學歷。2．符合成人教育授予學士學位條件者，可授予法學學士學位。金華物流管理函授專升本報名入口函授專升本工程學院報名入口.

浙江大學寧波理工學院成人高等學歷教育：專升本《計算機科學與技術(shù)》作者:admin時間:2019-09-30瀏覽:130次計算機科學與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)方案形式：業(yè)余，層次：?？破瘘c本科，類別：理工類一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有計算機科學技術(shù)知識及其應用能力的技術(shù)人才。二、培養(yǎng)要求u掌握計算機科學的基本理論、基本知識和基本技能；u能用計算機熟練地進行文字、圖表、數(shù)據(jù)等的處理，會操作多種常見的使用軟件；u具有運用計算機進行信息收集、整理、分析、維護的能力。三、主要課程本專業(yè)設(shè)置的課程具體見教學進程計劃表。四、學年限和學分短學年限年，長學年限年，學分75分。五、學時數(shù)和實踐環(huán)節(jié)本專業(yè)教學計劃總共1170學時，其中含780個授課學時、390個自學學時及10周實踐環(huán)節(jié)。六、考核方式考試和考查相結(jié)合。七、學位授予凡符合《浙江大學寧波理工學院成人高等教育本科畢業(yè)生學士學位授予工作管理辦法(試行)》條件者，授予相應的學士學位。

專科招生專業(yè)（學制二年半）：建筑工程管理、機電一體化技術(shù)、財務管理、市場營銷、建筑工程技術(shù)、工程造價、工商企業(yè)管理、人力資源管理、會計、法律事務、行政管理、經(jīng)濟信息管理、鐵道交通運營管理、石油工程技術(shù)、供用電技術(shù)、精細化工技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、計算機應用技術(shù)、通信技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、采購與供應管理、道路橋梁工程技術(shù)、物業(yè)管理、酒店管理、電子商務、汽車檢測與維修技術(shù)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、房地產(chǎn)檢測與估價、鐵道工程技術(shù)、鐵道車輛、鐵道信號自動控制、建設(shè)工程監(jiān)理、學前教育、語文教育、音樂教育、美術(shù)教育。

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隨著教育培訓理念在國內(nèi)迅速的普及，再加上我國政策的大力助推以及被納入中高考考試科目，相關(guān)行業(yè)的發(fā)展仿佛像是站在“風口上的豬”，迅速發(fā)展起來。許多家長紛紛讓孩子投身到學習、體驗教育培訓的大軍當中。一般大家在選擇行業(yè)的時候都會首先考慮其發(fā)展前景的問題，如今市場上發(fā)展火熱的要數(shù)加工了。越來越多的這類平臺出現(xiàn)，也有越來越多的學生和家長關(guān)注。每個孩子都是一個單獨的個體，模板式的早教模式無法貼合每個孩子的成長特點。教育更要注重孩子的自主發(fā)展，重視每個孩子的個性化成長。而我們擁有優(yōu)于同行業(yè)的加工，可對嬰幼兒發(fā)育、生活習慣、學習情況進行多方面的實時記錄與分析。城市化帶來大規(guī)模人口聚集，我國政策大力支持，互聯(lián)網(wǎng)重新配置教育資源，教育需求趨向多元化，加上國內(nèi)外資本的青睞，服務型日趨完善，各個細分賽道均蘊藏著機會。未來將有更多的民辦機構(gòu)與學校教育形成互補，市場前景巨大，未來十年都是行業(yè)發(fā)展紅利期。金華物流管理函授專升本報名入口

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